แม้ว่าประเทศมอริเตเนียทางตะวันตกเฉียงเหนือของแอฟริกาจะมีงบประมาณสำหรับมหาวิทยาลัยในสัดส่วนที่สูงกว่าประเทศเพื่อนบ้านส่วนใหญ่ แต่ก็ประสบปัญหาคุณภาพการศึกษาต่ำ การจัดการและการปกครองที่อ่อนแอ และประชากรนักศึกษาสูงอายุนี่เป็นข้อความหลักจากรายงานสถิติการศึกษาระดับอุดมศึกษาประจำปีที่นำเสนอโดย Sidi Ould Salem รัฐมนตรีว่าการกระทรวงการอุดมศึกษาและการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ ในการประชุมคณะรัฐมนตรีของประเทศเมื่อวันที่ 25 มิถุนายน
มอริเตเนียตั้งอยู่ในภูมิภาคมาเกร็บทางตะวันตกของแอฟริกาเหนือ
มีประชากรประมาณ 4.1 ล้านคน มีอัตราการลงทะเบียนเรียนในระดับอุดมศึกษาที่ต่ำมาก: รายงานการแข่งขันระดับโลกของ World Economic Forum 2014-2015ระบุว่ามอริเตเนียอยู่ในอันดับ 128 สำหรับการลงทะเบียนการศึกษาระดับอุดมศึกษาจาก 144 ประเทศ
ภาคการศึกษาระดับอุดมศึกษา
ตามการตีพิมพ์ใน ปี 2554 เรื่อง การศึกษาในประเทศมอริเตเนียประเทศมีสถาบันอุดมศึกษาเฉพาะทางเพียงเจ็ดแห่งและมหาวิทยาลัยสาธารณะนูแอกชอตซึ่งมีสามคณะ
มีสถาบันเอกชนจำนวนมากขึ้นเรื่อยๆ รวมถึงมหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและการแพทย์นูแอกชอต ซึ่งเปิดดำเนินการเมื่อสองสามปีก่อน
ปัจจุบันมีนักเรียน 19,862 คนที่ลงทะเบียนเรียนในระดับอุดมศึกษาในมอริเตเนีย ประมาณ 2,400 หรือ 8% ของทั้งหมด มีอายุมากกว่า 30 ปี ซึ่งสูงกว่าระดับภูมิภาคหรือระดับสากล
รายงานเปิดเผยว่าผลผลิตของมหาวิทยาลัยเพิ่มขึ้นอย่างมาก เนื่องจากจำนวนนักศึกษาที่ได้รับปริญญาตรีเพิ่มขึ้นเกือบสองเท่าจาก 1,737 ในปี 1990 เป็น 3,137 ในปี 2000
อัตราความล้มเหลวของนักศึกษามหาวิทยาลัยถึง 30%
ในปี 2010 – ลดลงจาก 32.6% ในปี 2546 แต่ ยังคงเกือบหนึ่งในสามของนักเรียนล้มเหลว
มีอาจารย์ประมาณ 700 คน โดย 60% ของพวกเขาเกี่ยวข้องกับการสอนและการวิจัย นี่แสดงให้เห็นว่ามีนักเรียนประมาณ 28 คนต่ออาจารย์หนึ่งคน ซึ่งค่อนข้างสูงกว่าอัตราส่วนนักเรียนต่อครูในระดับภูมิภาคและระดับนานาชาติ
การใช้จ่ายของรัฐบาล
การศึกษาระดับอุดมศึกษาจะได้รับ 18% ของงบประมาณโดยรวมสำหรับการศึกษา ซึ่งเป็นเปอร์เซ็นต์ที่สูงกว่าประเทศเพื่อนบ้านส่วนใหญ่ ประมาณ 60% ของการจัดสรรจะจัดสรรให้กับค่าจ้าง
ค่าใช้จ่ายในการศึกษาอยู่ที่ MRO4 ล้าน (13,700 เหรียญสหรัฐ) ต่อนักเรียนต่อปีในโรงเรียนเทคโนโลยี ในขณะที่ค่าใช้จ่ายต่อนักศึกษาที่มหาวิทยาลัยนูแอกชอตไม่เกิน MRO300,000 (1,000 เหรียญสหรัฐ) ต่อปี
ค่าใช้จ่ายรวมของทุนการศึกษาสำหรับนักเรียนเพื่อศึกษาในสถาบันอุดมศึกษาในท้องถิ่นคือ 1 พันล้าน MRO (3.4 ล้านดอลลาร์สหรัฐ) สำหรับนักเรียนมากกว่า 12,000 คน ในขณะที่ค่าทุนรัฐบาลสำหรับนักเรียน 1,800 คนเพื่อศึกษาต่อในมหาวิทยาลัยในต่างประเทศอยู่ที่ 1.4 พันล้านดอลลาร์สหรัฐ (4.8 ดอลลาร์สหรัฐ) ล้าน).
ทุนมนุษย์
แม้ว่ามอริเตเนียจะมีการใช้จ่ายด้านการศึกษาที่สูงขึ้นตามสัดส่วน แต่รายงานทุนมนุษย์ของ World Economic Forum ปี 2015ซึ่งตีพิมพ์เมื่อเดือนพฤษภาคม ระบุว่ามอริเตเนียและชาดมีอันดับทุนมนุษย์ต่ำที่สุดในโลก
ดัชนีทุนมนุษย์จะวัดความสามารถของประเทศต่างๆ ในการเพิ่มและใช้ประโยชน์จาก ‘การบริจาคทุน’ ของมนุษย์
เพื่อจัดการกับความท้าทายด้านการศึกษาระดับอุดมศึกษาเหล่านี้ Salem เปิดเผยว่าภาคการศึกษาระดับอุดมศึกษากำลังพัฒนาแผนที่ครอบคลุมเพื่อเพิ่มคุณภาพและคุณค่าของการศึกษาในมหาวิทยาลัยและเพื่อตอบสนองความต้องการของตลาด
credit : รีวิวเครื่องใช้ไฟฟ้า | รีวิวอาหารญี่ปุ่น| รีวิวที่เที่ยว | ดาราเอวี
